刻板效应又称定型效应、社会刻板印象,是社会心理学中的一种认知现象,指人们对某一类人或某一群体形成的固定、笼统且笼统化的看法,并据此评价该群体中的每个个体,忽视个体差异。它由美国新闻评论家沃尔特·李普曼在1922年出版的《舆论》中提出,其英文对应词 stereotype 原指印刷业中浇铸成型的铅版[1]。刻板效应能简化社会认知、节省认知资源,也容易导致判断偏差和偏见[2]。
定义
刻板效应是社会心理学中的一种认知偏差,指个体依据性别、种族、年龄、职业、地域等社会分类,对某一群体形成固定、笼统的认知判断,并下意识地用同一套标准去评价该群体中的每一个成员,忽略成员之间的差异与真实情况[2]。它以社会分类为基础,所形成的印象被称为刻板印象,又称社会定型[3]。
中国大百科类工具书把这一过程称为定型化,指关于某一群体或社会范畴成员特征的刻板印象,即对某一群体表现出的明显特点形成固定观念或图式,此后仅依据群体信息推断该群体成员的个人特征[4]。定型可区分为自定型与他定型:群体关于自身的定型称自定型,关于其他群体的定型称他定型,通常所说的定型多指他定型[4]。
原理
刻板效应的运行可以概括为一个简化认知的加工链条:人先按职业、性别、年龄、地域等线索把对象归入某一类别,再从记忆中提取该类别对应的典型特征,最后把这些特征回填到具体的个体身上并据此作出判断[5]。有观点把这一机制的基本动因归纳为大脑节省认知精力的需求,即用概括化特征替代对个体的逐一了解[2]。
刻板印象的形成通常被认为有两条途径:一是与某人、某事或某群体直接接触后,把观察到的特点固定下来;二是通过他人的间接信息获得,间接信息的影响被认为是刻板效应形成的主要原因。有研究还提出,仅仅完成类别化这一纯认知活动,就足以引发对内群体更积极的评价,即所谓的圈内人偏袒效应[6]。
与他定型相关的典型现象是外群体同质性效应,即人们倾向于认为外群体成员比内群体成员具有更固定、更刻板的特征,成员之间相似性更高、变异性更小[7]。Park 与 Rothbart 的实验要求3所大学的女生联谊会成员判断本团体和其他团体的内部相似程度,结果被试认为本团体成员之间的差异大于其他团体成员之间的差异,即表现出这一效应[7]。另有研究表明,白种人不易区分个别的黑种人;当罪行的见证人是白人、被指认者是黑人时,见证人往往难以在黑人群中正确认出被指认者[7]。
发展历程
刻板印象一词于1922年由美国新闻评论家沃尔特·李普曼在其著作《舆论》中首先使用,用以描述人们头脑中固定的社会图景,他称其为「我们头脑中的图像」。该词原为传统印刷业术语,指被浇铸成型的铅版,李普曼借其比喻大脑中被固化甚至被夸大的心理图像[1]。李普曼当时的用法带有消极色彩,用来指那些事实上不正确、非理性的、刻板的态度[4]。
此后,社会心理学界逐步拓展对刻板印象的研究维度,从概念的界定转向特点、作用与形成机制的考察,并发现同一社会群体中的刻板印象具有很高的一致性[3]。研究者进一步提出刻板印象威胁的概念,指群体成员担心他人依据负面刻板印象评判自己、并担心自身表现会证实这种印象而产生的压力。研究还从性别、年龄、地域、外表、社会经济地位、民族等多个维度,在实证层面验证了刻板效应的存在。
应用
在教育情境中,刻板效应表现为教师依据学生已有的成绩或天资印象形成固定判断,对被认为聪颖、成绩优异的学生给予更多关注与器重,这类由用老眼光看人造成的影响被概括为刻板效应在教育中的体现[8]。
在传播与舆论领域,媒体对角色设定的标签化处理会影响受众对相关群体的认知,社会舆论与影视剧中的固定角色设定被认为是强化刻板认知的重要来源之一[2]。在组织与市场活动中,刻板印象也会影响人与人之间的互动方式与选择行为,例如入户访问时访员性别的选择常受到人们对不同性别群体固有印象的影响。
局限
刻板效应的首要局限在于认知不准确。由于它以群体共性覆盖个体差异,评价某一具体对象时容易忽略其真实情况,从而产生知觉上的错误,甚至发展为偏见[3]。定型化被认为容易催生偏见,影响对群体成员特殊性的正确认知,甚至妨碍正常的人际交往,这是其消极方面[4]。
刻板印象一旦形成就具有较强的稳定性,较难改变。它容易阻碍人们对某一群体新特性的认识,使认知趋于僵化,若以不正确的刻板印象衡量一切,就会造成认知偏差[5]。不过,刻板印象并非只有负面作用:它建立在对某类成员共性抽象概括的基础上,有一定合理性和可信度,有助于迅速作出判断、提高沟通中的适应性,因此其作用是双重的[5]。
此外,刻板印象的内容并不限于负面特征,也包含正面特征;相关研究指出,热情与能力是界定各类群体刻板印象的两个基本维度,不同群体可能在一个维度上被高估、在另一个维度上被低估[9]。
参见
参考资料
- 谈课堂的刻板图像 . wanfangdata.com.cn [引用日期2026-10-02]
- “定型效应”——不要被偏见左右 . swmu.edu.cn [引用日期2026-10-02]
- 社会刻板效应 . cnki.com.cn [引用日期2026-10-02]
- 相关工具书解释 . cnki.net [引用日期2026-10-02]
- 刻板效应 . jxust.edu.cn [引用日期2026-10-02]
- 社会心理学(第10版)[美]泰勒_text(PDF) . archive.org [引用日期2026-10-02]
- [科普中国]-外群体同质效应 . kepuchina.cn [引用日期2026-10-02]
- 从巴尔扎克的“刻板效应”说开去-安徽教育1998年Z2期-手机知网 . cnki.net [引用日期2026-10-02]
- wiley.com 上的网页 . wiley.com [引用日期2026-10-02]
浏览次数:1 次
阅读量:0 次 · 阅读完成量:0 次
最近更新:2026-10-02T12:08:29Z
完成率 = 阅读完成量 ÷ 阅读量,分母是阅读量不是浏览次数 —— 关了 JS 的、秒退的都在浏览次数里、不在阅读量里。 详细口径在后台的「数据统计」页。